Türkmenistanyň
Bilim ministrligi
Turkmenistan dunyanin ondebaryjy dowletleri we halkara guramalary bilen bilim ulgamynda netijeli gatnasyklary osduryar.
Täzelik
В столице Финляндии, городе Хельсинки, состоялся рабочий визит делегации Туркменистана в рамках регионального проекта Европейского Союза «Digital Connectivity in Central Asia» (C4CA). Насыщенная программа поездки создала отличные условия для продуктивного диалога, профессионального обмена опытом, изучения передовой практики и обсуждения ключевых вопросов цифровой трансформации, развития современной коммуникационной инфраструктуры, совершенствования системы образования и укрепления международного сотрудничества. Участие Туркменистана в подобных международных инициативах имеет особое значение в контексте последовательной государственной политики, проводимой под руководством уважаемого Президента Сердара Бердымухамедова, направленной на модернизацию национальной экономики, развитие цифровой системы, укрепление научно-образовательного потенциала и внедрение современных информационно-коммуникационных технологий. Практическим воплощением этих приоритетов выступает Государственная программа развития цифровой экономики в Туркменистане на 2026–2028 годы, нацеленная на совершенствование инфраструктуры, повышение компетенций специалистов и расширение международного сотрудничества. Организаторами поездки выступили Университет прикладных наук Laurea и Финский институт государственного управления HAUS, обладающие богатым опытом внедрения цифровых решений и ИКТ в образовательные процессы и госсектор. Программа визита нацелена как на освоение передовой финской практики, так и на создание основы для долгосрочного профессионального и институционального партнёрства между европейскими и центральноазиатскими структурами. Наша страна представлена Международным университетом гуманитарных наук и развития (МУГНиР), динамично расширяющим контакты с ведущими мировыми научно-образовательными центрами. Партнёрство вуза с Университетом прикладных наук Laurea и Финским институтом государственного управления HAUS развивается на основе Меморандума о взаимопонимании, подписанного в июне 2026 года. В данном контексте участие представителей МУГНиР в проекте C4CA стало логическим продолжением достигнутых договорённостей, знаменуя переход двустороннего взаимодействия к практической реализации совместных инициатив. В рамках ознакомительного визита состоялись содержательные переговоры руководства Международного университета гуманитарных наук и развития с руководителями и представителями проекта. В ходе встреч были рассмотрены перспективные направления дальнейшего развития партнёрских отношений, определены приоритетные области взаимодействия и обсуждены возможности реализации совместных образовательных, научно-исследовательских и профессионально ориентированных инициатив. Важным направлением государственной политики выступает укрепление научного и академического потенциала страны. В условиях современной цифровой трансформации высшего образования происходит комплексное обновление образовательной среды, подходов к подготовке кадров и организации исследований, где международный обмен знаниями и изучение успешных зарубежных практик становятся ключевыми факторами развития человеческого капитала. В ходе переговоров представители сторон подтвердили заинтересованность в формировании устойчивого и долгосрочного партнёрства, основанного на взаимном интересе, академической открытости и эффективном использовании имеющегося научно-образовательного потенциала. Одним из значимых результатов проведённых встреч стало достижение предварительной договорённости о реализации части проекта на базе Международного университета гуманитарных наук и развития. Данная договорённость имеет важное институциональное значение, поскольку предполагает непосредственное вовлечение университета в практическую реализацию мероприятий проекта и расширяет возможности его участия в международных инициативах в области цифровой трансформации. Реализация соответствующей части проекта на базе университета создаёт дополнительные возможности для применения полученных международных знаний и практического опыта в образовательной и научной деятельности. Кроме того, это будет способствовать формированию новых механизмов взаимодействия между специалистами, преподавателями и исследователями из Туркменистана и зарубежных партнёрских организаций, а также дальнейшему развитию профессиональных компетенций в сфере цифровых технологий и современных коммуникаций. Проект «Digital Connectivity in Central Asia» является одним из компонентов более широкого регионального взаимодействия C4CA и ориентирован на развитие устойчивых связей между высшими учебными заведениями и другими заинтересованными организациями в области цифровых коммуникаций. Его актуальность особенно очевидна в условиях проводимых в Туркменистане масштабных преобразований, направленных на формирование современной высокотехнологичной экономики и цифровой инфраструктуры. В соответствии с государственной политикой развитие цифровой экономики рассматривается как один из важных факторов устойчивого социально-экономического развития страны. Одним из центральных направлений проекта является обмен академическим и практическим опытом между партнёрами. Важное место отводится развитию совместных образовательных и исследовательских инициатив, совершенствованию цифровых компетенций, изучению современных коммуникационных технологий и поиску эффективных механизмов интеграции инновационных решений в деятельность образовательных учреждений. Во время ознакомительной поездки участники изучили опыт Финляндии в области цифрового развития, функционирования электронной инфраструктуры, современных технологий связи, а также интеграции цифровых решений в систему высшего образования и государственное управление. Финский опыт в данном контексте представляет особый интерес с точки зрения комплексного подхода к цифровизации, при котором технологические решения рассматриваются во взаимосвязи с развитием человеческого капитала, повышением качества государственных и образовательных услуг и совершенствованием институциональных механизмов. Изучение международного опыта имеет существенное практическое значение для участников из стран Центральной Азии, поскольку позволяет сопоставить существующие подходы, выявить перспективные направления развития и определить возможности адаптации отдельных практик с учётом национальных условий. Такой подход созвучен внешнеполитическому и международному курсу Туркменистана, основанному на конструктивном взаимодействии и расширении сотрудничества с зарубежными партнёрами. Международные образовательные и научные проекты позволяют укреплять профессиональные связи, обмениваться знаниями и создавать новые возможности для мирного и устойчивого развития. Рабочий визит представителей Международного университета гуманитарных наук и развития в Хельсинки в рамках проекта ЕС «Digital Connectivity in Central Asia» (C4CA) стал практическим шагом по укреплению академического и научного партнёрства с Финским институтом государственного управления HAUS и Университетом прикладных наук Laurea. Данная инициатива открывает возможности для совместных исследовательских проектов, профессионального обмена и внедрения передовых цифровых подходов в образовательный процесс. Непосредственная интеграция МУГНиР в международные программы отражает стремление вуза к адаптации лучшей мировой практики и активному вовлечению в глобальное образовательное пространство. Успешная реализация достигнутых договорённостей способствует практическому воплощению задач Государственной программы развития цифровой экономики в Туркменистане на 2026–2028 годы, реализуемой под руководством Президента Сердара Бердымухамедова. Формирование устойчивых партнёрских сетей, развитие цифровых компетенций преподавателей и подготовка высококвалифицированных специалистов выступают ключевыми факторами роста отечественной науки и высшей школы. В долгосрочной перспективе участие в C4CA не только расширяет горизонты двустороннего взаимодействия, но и укрепляет международный авторитет страны как динамично развивающегося научно-образовательного центра региона. Нурмухаммет ШИХЛИЕВ, проректор Международного университета гуманитарных наук и развития, кандидат исторических наук.
Täzelik
2026-njy ýylyň 21-nji awgustynda Türkmenistanyň Bilim ministrliginde ähmiýetli duşuşyk geçirildi. Duşuşyga Türkmenistanyň Bilim ministri J.Gurbangeldiýew, Malaýziýanyň Türkmenistandaky Adatdan daşary we Doly ygtyýarly Ilçisi Mohd Suhaými Bin Ahmad Tajuddin hem-de “Petronas Çarigali (Türkmenistan)” kompaniýasynyň baş direktory Ismadi Bin Ismailiň ýolbaşçylygyndaky wekiliýet gatnaşdy. Duşuşygyň dowamynda Türkmenistanyň bilim ulgamynda Malaýziýa bilen alnyp barylýan hyzmatdaşlygyň häzirki ýagdaýy we ony geljekde ösdürmegiň mümkinçilikleri ara alnyp maslahatlaşyldy. Şeýle hem nebitgaz pudagy üçin ýokary hünärli işgärleri taýýarlamakda özara hyzmatdaşlygyň ähmiýetine aýratyn üns berildi. Malaýziýanyň «Petronas» kompaniýasynyň Türkmenistandaky köpýyllyk netijeli işi iki ýurduň arasyndaky uzakmöhletleýin we özara bähbitli hyzmatdaşlygyň aýdyň mysaly bolup durýar. Kompaniýanyň goldawy bilen türkmenistanly ýaşlara Malaýziýanyň abraýly ýokary okuw mekdeplerinde bilim almak üçin talyp hakly ýerler yzygiderli hödürlenýär. Ýaşlaryň «PETRONAS» Tehnologiýa uniwersitetinde bilim almagy üçin döredilýän mümkinçilikler hünärmenleri taýýarlamakda möhüm ähmiýete eýedir. Şeýle-de, Türkmenistanyň Milli Lideri, Gahryman Arkadagymyz Gurbanguly Berdimuhamedowyň bu abraýly ýokary okuw mekdebiniň hormatly doktorydygy guwanç bilen ýatlanyp geçildi. Şu günki güne çenli Türkmenistan bilen Malaýziýanyň arasynda bilim ulgamyndaky hyzmatdaşlyk boýunça 20-ä golaý resminama gol çekildi. Şeýle hem şu ýylyň iýun aýynda Malaýziýanyň Premýer-ministriniň Türkmenistana amala aşyran saparynyň çäklerinde geçirilen «Türkmenistan-Malaýziýa: nebitgaz pudagynda özarabähbitli hyzmatdaşlyga 30 ýyl» atly halkara ylmy-amaly maslahatynyň we sergisiniň dowamynda Türkmenistanyň üç sany ýokary okuw mekdebi bilen Malaýziýanyň Tenaga milli uniwersitetiniň arasynda talyp alyş-çalyşygy we akademiki mobillik maksatnamalary boýunça üç sany ylalaşyga gol çekilendigi bellenildi. Mundan başga-da, Ýagşygeldi Kakaýew adyndaky Halkara nebit we gaz uniwersiteti bilen «Petronas» kompaniýasynyň hem-de onuň Tehnologiýa uniwersitetiniň arasyndaky Ähtnamanyň netijeleri barada hem aýdyldy. Hereket edýän hyzmatdaşlygyň çäklerinde türkmen ýokary okuw mekdebiniň mugallymlary we talyplary «PETRONAS» Tehnologiýa uniwersitetinde hünär bilimlerini ýokarlandyryş okuwlaryna yzygiderli gatnaşýarlar. Duşuşygyň esasy wakalarynyň biri «Türkmenistanyň Bilim ministrligi bilen «PETRONAS Çarigali (Türkmenistan) Sdn.Bhd» kompaniýasynyň arasynda özara düşünişmek hakynda Ähtnama» gol çekmek dabarasy boldy. Bu şanly waka Malaýziýanyň “Petronas” kompaniýasynyň Türkmenistan bilen nebit-gaz pudagyndaky hyzmatdaşlygynyň 30 ýyllygyna gabat geldi. Ähtnama gol çekilmegi bilim we hünär taýýarlygy babatda hyzmatdaşlygy mundan beýläk-de ösdürmäge, täze bilelikdäki başlangyçlaryň we taslamalaryň durmuşa geçirilmegine, ýaşlaryň bilim we hünär derejesini ýokarlandyrmak üçin goşmaça mümkinçilikleriň döredilmegine möhüm şert döreder. Taraplar, duşuşygyň ahyrynda Türkmenistanyň we Malaýziýanyň arasynda bilim ulgamynda hyzmatdaşlygyň mundan beýläk hem ösdüriljekdigine, Ähtnamada göz öňünde tutulan wezipeleriň ýakyn geljekde iş ýüzünde amala aşyryljakdygyna ynam bildirdiler. Türkmenistanyň Bilim ministrligi
Täzelik
Geljekde daşary ýurtda okamak, täze medeniýetleri öwrenmek we halkara derejede tejribe toplamak isleýän ýaşlar üçin Germaniýa özüne çekiji ýerleriň biri bolup durýar. Türkmenistanyň Daşary işler ministrliginiň halkara gatnaşyklary institutynyň talyby hökmünde, men hem meşhur Nemes akademik alyş-çalyş gullugynyň (DAAD) granty bilen Germaniýada bir aýlyk tomus çuňlaşdyrylan “Hochschulsommerkurse” nemes dili okuw maksatnamasynda okamak mümkinçiligine eýe boldum. Bu halkara maksatnamasynyň düýp maksady dünýäniň çar tarapyndan gelen talyplaryň nemes dili başarnyklaryny gysga wagtyň içinde düýpli ýokarlandyrmakdan, olary Germaniýanyň baý medeniýeti, döwrebap bilim ulgamy bilen ýakyndan tanyşdyrmakdan ybaratdyr. Çuňlaşdyrylan amalyýetinde talyplara diňe bir adaty grammatika we sözlük sapaklary okadylman, mundan başga-da akademiki ýazuw, erkin gürleşik tejribesi, dogry aýdylyş we diňleýiş boýunça ýöriteleşdirilen sapaklara gatnaşýarlar. Sapaklar doly nemes dili gurşawynda we tejribeli mugallymlaryň ýolbaşçylygynda geçirilýändigi üçin dil öwreniş amaly örän çalt, tebigy we netijeli bolup geçýär. Sapaklaryň çäginde talyplar diňe bir dili däl, eýsem Germaniýanyň jemgyýetçilik durmuşyny, syýasy gurluşyny we ykdysady üstünliklerini düşündirýän ýurt öwreniş temasyny hem giňişleýin özleşdirýärler. Mundan başga-da, talyplar sapaklardan daşary Germaniýanyň ajaýyp şäherlerine gezim edýärler, sebitiň taryhy ýerlerini, muzeýlerini we medeni merkezlerini görýärler, nemes halkynyň gündelik durmuşy bilen ýakyndan tanyşýarlar. Dünýäniň takmynam 150 ýurdundan gelen, dürli garaýyşly we maksatly talyplar bilen bir gurşawda bolmak täze halkara dostluklaryň gözbaşyny tutýar, halkara gatnaşyklary berkidýär we talyplaryň dünýägaraýşyny giňeldýär. Bu maksatnama diňe bir dil amalyýeti bolman, eýsem geljekki akademik we hünär ýolumyz üçin hem möhüm ädimdir. Ýaş nesilleriň bilimini has hem ýokarlandyrmak ugrunda amala aşyrylýan halkara başlangyçlary ýaşlaryň ylmy derejede özleşdirilýändiginiň hem-de ýurdumyzyň ýokary bilim ulgamynyň dünýä derejesindäki abraýynyň aýdyň subutnamasydyr. Mähri GUZYÇYÝEWA, Türkmenistanyň Daşary işler ministrliginiň Halkara gatnaşyklary institutynyň Halkara ykdysady gatnaşyklary fakultetiniň 4-nji ýyl talyby