Logo
Çagalar baglary bölümine gaýtmak
Körpeler üçin oýunlaryň ähmiýeti

Körpeler üçin oýunlaryň ähmiýeti

Çagalar baglary Ählisi 11 görülme sany

Mazmuny

Ça­ga­la­ryň saz­la­şyk­ly ke­ma­la gel­me­gi­niň we ös­me­gi­niň mö­hüm şer­ti bo­lup dur­ýan in­no­wa­sion teh­no­lo­gi­ýa­lar­dan peý­da­lan­mak sa­pak­la­ryň gy­zyk­ly gu­ral­ma­gy­ny üp­jün ed­ýär. In­no­wa­sion teh­no­lo­gi­ýa­la­ryň sag­ly­gy go­ra­ýyş, tas­la­ma, göz­leg-bar­lag, mag­lu­mat-kom­mu­ni­ka­si­ýa, oýun, ça­ga­la­ryň dö­re­di­ji­lik ukyp­la­ry­ny ös­dür­mä­ge gö­nük­di­ri­len, okat­ma­gyň ös­dü­ri­ji, sun­gat, port­fo­lio teh­no­lo­gi­ýa­la­ry ýa­ly ýo­ka­ry ne­ti­je­li usul­la­ry­ny okuw işin­de giň­den peý­da­lan­ýa­rys. Döw­re­bap teh­no­lo­gi­ýa­la­ry dö­re­di­ji­lik­li ulan­mak bi­len, kör­pe­le­riň saz­la­şyk­ly ösü­şi­ni üp­jün et­mek ar­ka­ly, ola­ry mek­de­be ýo­ka­ry de­re­je­de taý­ýar­la­mak bo­ýun­ça iş­le­ri alyp bar­ýa­rys. Okuw-ter­bi­ýe­çi­lik iş­le­ri­miz­de kör­pe­le­re bi­lim ber­mek­de ula­nyl­ýan oýun­lar okat­ma­gyň usu­ly hök­mün­de sa­pa­gyň ne­ti­je­li­li­gi­ni ýo­kar­lan­dyr­ýar we esa­sy usul­la­ryň bi­ri bo­lup dur­ýar. Oýun­lar okat­mak we ter­bi­ýe­le­mek mak­sa­dy bi­len, ulu­lar ta­ra­pyn­dan dö­re­di­len bol­sa-da, oýun oýun­ly­gy­na gal­ýar we öz aý­ra­tyn­ly­gy­na eýe bol­ýar. Bu usu­lyň aý­ra­tyn­ly­gy ça­ga oýun­da çyl­şy­rym­ly mag­lu­ma­ty oňat öz­leş­dir­ýär. Özü­ni gur­şap du­ran zat­la­ry bil­mek, any­gy­na ýet­mek is­le­ýär, el­läp gör­ýär, pi­kir­len­ýär. Ça­ga­nyň tä­sir­len­me­si baý­laş­ýar, dü­şün­je­le­ri ter­tip­leş­ýär. Kör­pe dur­muş tej­ri­be­si­ne dü­şün­je­le­re akyl ýe­tir­mek ar­ka­ly eýe bol­ýar. Ça­ga gör­ýär, eşid­ýär, duý­ýar. Ol özü­niň duý­gy ag­za­la­ry ar­ka­ly gör­ýän zat­la­ry­na dü­şün­ýär. Kör­pe­ler oýun­lar­da ýal­ňy­şy­ny tap­mak, tab­şy­ry­lan ýum­şy çalt ýe­ri­ne ýe­tir­mek, nä­mä­niň üýt­gän­di­gi­ni kes­git­le­mek ýa­ly oý­nuň düz­gün­le­ri­ni ýe­ri­ne ýe­tir­ýär­ler. As­lyn­da, ça­ga­lar bu iş­le­ri ýe­ri­ne ýe­tir­mek bi­len, okuw ýu­muş­la­ry­ny çöz­me­giň ýol­la­ry­ny ele al­ýar­lar, ma­te­ma­ti­ka sa­pa­gyn­da köp zat­dan az za­dy aýyr­ma­gy, ber­len san, nus­ga bo­ýun­ça sa­nap aýyr­ma­gy öw­ren­ýär­ler. So­na AÇI­LO­WA, Aş­ga­bat şä­he­rin­dä­ki 103-nji ça­ga­lar bak­ja-ba­gy­nyň ter­bi­ýe­çi­si.